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KidsCoach - Evelyn Derenthal , Integrative Lerntherapeutin (FIL) ...

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KidsCoach wir helfen Kindern und Eltern bei Lese-Rechtschreib-Problemen. Von der Problemanalyse zu FÃ¶rderstrategien und Lernmotivation.

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Content: KidsCoach FÃ¶rderung fÃ¼r Kinder mit Lese-Rechtschreib-Problemen (LRS) - Evelyn Derenthal in Berlin-Kreuzberg.
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Content: KidsCoach wir helfen Kindern und Eltern bei Lese-Rechtschreib-Problemen. Von der Problemanalyse zu FÃ¶rderstrategien und Lernmotivation.
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Content: KidsCoach, Evelyn Derenthal, Berlin, Berlin-Kreuzberg, Sprachprobleme, Lese-Rechtschreib-SchwÃ¤che, LRS, Lese -Rechtschreib-FÃ¶rderung, Legastheniker, Legasthenie, SchreibschwÃ¤che, LeseschwÃ¤che, Schreibprobleme, Leseprobleme, Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten, Problemanalyse, FÃ¶rderstrategie, Lernmotivation, HeilpÃ¤dagogin, kinderpsychotherapeutische Zusatzausbildung, Integrative Kindertherapie, geistig Behindert, sozial-therapeutische Institutionen, Lerntherapie, Grundschulen, Lesepaten, Mentoren, Moderation BÃ¼cherveranstaltungen, VortrÃ¤ge, Lesemotivation, Medienerziehung, Elterntrainerin, Starke Eltern - starke Kinder, Redakteurin, Autorin, Kinder-Programme, Reportagen, Dyskalkulie, SprachmÃ¤ngel, WahrnehmungsauffÃ¤lligkeiten, Hilfsplan, FÃ¶rderplan, Selbstbewusstsein, schlechte Schulnoten, KJHG, Kinder- und Jugendhilfegesetzt Â§35, seelische Behinderung, fachÃ¤rztliches Gutachten, Psychologen, Vorlesen, Buchstaben, Silben, WÃ¶rter, Abschreiben, freies Schreiben, Buchstaben verwechseln, WÃ¶rter verwechseln, visuelle Verwechselung, auditive Verwechselung, Schrift unleserlich, undeutliche Sprache, ungenaue Aussprache, Wortschatz, verkrampfte Schreibhaltung, hyperaktiv, Schulangst, aggressiv, Konzentrationsprobleme, psychosomatische Beschwerden, stabiler Beziehungsaufbau, Informationsaustausch, visuell-auditiven Wahrnehmung, Grobmotorik, Feinmotorik, LesefÃ¤higkeit, SchreibfÃ¤higkeit, MerkfÃ¤higkeit, KonzentrationsfÃ¤higkeit, Buchstaben-Monstern, Lernspiele, ArbeitsblÃ¤tter, sensomotorische Materialien, EinzelfÃ¶rderung, GruppenfÃ¶rderung, qualifizierte Fehleranalyse, vertiefen, dauerhaft festigen, staatlich anerkannte HeilpÃ¤dagogin, niedrige Lesegeschwindigkeit, hÃ¤ufiges Stocken, verlieren der Zeile im Text, Auslassen von WÃ¶rtern, Vertauschen von WÃ¶rtern, HinzufÃ¼gen von WÃ¶rtern, Grammatikfehler, Interpunktionsfehler, unleserliche Handschrift, eingeschrÃ¤nkte Wissensaufnahme, schulische Leistung beeintrÃ¤chtigt, Rechtschreibfehler bei Diktaten oder AufsÃ¤tzen, spontanes Schreiben, Schriftsprachleistung, vorschulische AuffÃ¤lligkeiten, verzÃ¶gerter Sprechbeginn, eingeschrÃ¤nktes SprachverstÃ¤ndnis, Sprechschwierigkeiten, HÃ¶rstÃ¶rungen, Bielefelder Screening, FrÃ¼herkennung, HÃ¼rden im Leselernprozess, Buchstabieren, Lautieren, Laute, Silben, verschleifen zweier Laute, Silbengliederung,Silbenteppich,Silbenklatschen,Unterscheidung Ã¤hnlicher Laute, Unterscheidung spiegelbildlicher Buchstaben b und d, Unterscheidung Ã¤hnlicher Kurzvokale, Konsonanten am Anfang des Wortes,Orthografisches Schreiben, Doppelkonsonant,Rechtschreibangst,Fehlerschwerpunkt, Hausaufgaben,WahrnehmungsstÃ¶rung, TeilleistungsschwÃ¤che, Genetische Disposition,Phonologische Bewusstheit, Morphemwissen, Aufbau von Regelwissen, Aufbau des Wortschatzes, Aufbau von Selbstlernstrategien, AuÃŸerschulische FÃ¶rderung, Lese-und Schreibspiele, Rechtschreibfehler,isolierte RechtschreibstÃ¶rung, Kombinierte StÃ¶rung schulischer Fertigkeiten, Kieler Rechtschreibaufbau, Kieler Leseaufbau,FÃ¶rderbedarf, HÃ¶ren-lauschen- lernen,, Buchstaben-Laut-Training, Silbenbogen, Ableiten, VerlÃ¤ngern,Lern-und MerkwÃ¶rter, LautgebÃ¤rden, Hamburger Schreibprobe,Stolpersteine, Hamburger Lesetest,Lesesicherheit,Lesegeschwindigkeit,Lesestrategie,Grundwortschatz,, LeseverstÃ¤ndnis, Lesen und Verstehen,
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